BILINGUISMO

Problemi di psicopedagogia del linguaggio. Dalla psicolinguistica alla glottodidattica

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Renzo Titone é uno dei padri dell’approccio umanistico-affettivo non solo in Italia ma in tutto il mondo; questo volume può servire bene ad illustrare questa prospettiva psico-pedagogica al lettore che ancora non ne ha approfondito le linee di fondo.

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Giochiamo in inglese. La lingua straniera dai 3 ai 5 anni

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Il volume, diviso in due parti, raccoglie i contributi presentati in occasione del seminario “Giochiamo in inglese. La lingua straniera dai tre ai cinque anni” tenutosi presso l’Università di Urbino nel 1999.

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Educazione bilingue

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Negli anni Novanta, in Val di Fassa, Trentino, la Federazione delle Scuole Materne decise di impostare un progetto di educazione bilingue italiano/ladino, affidandone la direzione scientifica a Paolo E. Balboni.

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Neuropedagogia delle lingue. Come insegnare le lingue ai bambini.

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L’opera, suddivisa in otto capitoli, è rivolta a genitori e insegnanti che credono nell’educazione plurilingue e affronta alcune questioni legate all’acquisizione linguistica secondo una prospettiva neuroscientifica.

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