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Il saggio di P.E. Balboni, tratto dall’omonimo volume a cura di G. Serragiotto, introduce le tematiche-chiave che saranno poi affrontate secondo diverse prospettive nei contributi successivi dell’opera. Il punto di partenza del saggio è la chiara percezione che nel mondo della scuola sembra quasi perduto il piacere sia di apprendere che di insegnare.
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