Il volume raccoglie una serie di riflessioni teoriche e di proposte concernenti uno dei momenti chiave (e maggiormente delicati) del processo di inserimento scolastico di alunni non italofoni: l’accoglienza.
Keywords:
LUATTI L.
Laboratorio Itals newsletter
Iscriviti per essere notificato quando é disponibile un nuovo numero del Bollettino ITALS
Contatti