TESTING (valutazione, verifica, certificazione)

“Verifica e valutazione delle competenze linguistiche e comunicative: criteri, procedure, strumenti”

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Il saggio fornisce un utile e ben documentato quadro dei principali criteri e strumenti della valutazione quantitativa e di quella qualitativa in glottodidattica. Si prende in esame il rapporto tra valutazione e programmazione curricolare, analizzando le diverse funzioni che la valutazione svolge a seconda del tipo di curricolo adottato, lineare-sequenziale o circolare-sistemico.

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Criteri e strumenti della valutazione glottodidattica, Corso di formazione on line

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L’obiettivo di questo corso di autoformazione on line è quello di fornire all’insegnante di lingue una formazione di base sulla valutazione delle competenze linguistico-comunicative e sul Language Testing, tenendo conto degli scopi e della funzione promozionale della valutazione, ma anche dei suoi limiti, del suo rapporto con la programmazione curricolare e con la verifica, dei requisiti e dei

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La certificazione di competenza nelle lingue straniere, Corso di formazione on line

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Cos’è la certificazione di competenza nelle lingue straniere? Quali

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La formazione del valutatore tra tecnologie e valori, Corso di formazione on line

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L’istanza di una formazione degli insegnanti al ruolo di valutatori diventa sempre più sentita in una sistema formativo, come il nostro, che ha fatto della valutazione il fulcro della propria qualità.

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