Aprile 2010  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
La nostra famiglia. Attività per reimpiegare il lessico relativo alla famiglia e gli aggettivi possessivi di Hermis Tolentino Quiñones

 

 

Obiettivo Arricchire il lessico di parentela.
Utilizzare i possessivi.
Durata Trenta minuti
Livello A2
Materiali Lavagna, pennarello, carta e penna.
Svolgimento
  1. L’insegnante suggerisce alla classe di immaginare di costituire tutti insieme una sola famiglia.
     
  2. Disegna un ‘ramo’ e scrive il nome di un alunno su uno dei ‘rami’.
     
  3. Invita la classe a completare l’albero genealogico: chi se la sente, va alla lavagna e disegna un altro ‘ramo’ e scrive il nome di un compagno, e così via.
     
  4. Una volta terminato l’albero, l’insegnante chiede agli alunni di scrivere un brano che descriva la famiglia di cui fanno parte (quella rappresentata alla lavagna), secondo il loro punto di vista.
     
  5. Si formano gruppi di quattro studenti e ognuno legge quello che ha scritto. Il gruppo deve negoziare qual è quello più originale.
     
  6. Si leggono in plenum i racconti giudicati migliori e si vota quello più bello.
     
Note Ogni studente è libero di immaginare il mestiere, l’età, gli hobby, ecc. di ogni componente della famiglia.
Se la classe è molto numerosa si può dividerla in due gruppi, ricavando due alberi genealogici.
Prima di formare gruppi di quattro, si può decidere di far in modo che gli studenti leggano i loro scritti all’interno di una coppia.

 

 

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