Alan Pona

Alan Pona è dottore di ricerca in Linguistica con una tesi sull’acquisizione dell’italiano come lingua seconda. Si è dedicato allo studio di alcuni aspetti della grammatica della lingua italiana e dell’acquisizione dell’italiano come lingua non materna. Ha collaborato a pubblicazioni di didatti¬ca dell’italiano e di didattica inclusiva nella scuola.
Ha lavorato negli Stati Uniti come assistente di lingua italiana e da anni si occupa di facilitazione dell’italiano come lingua seconda e straniera e, nelle scuole pubbliche, di facilitazione degli apprendimenti nella classi plurilingui e con bisogni linguistici specifici.
Coordinatore didattico dell’area Didattica Inclusiva della Cooperativa Sociale ‘Pane&Rose’ di Prato, al momento lavora come forma¬tore di docenti ed operatori sui temi della didattica inclusiva e dell’apprendimento/insegnamento dell’italiano, con particolare riferimento alla grammatica valenziale nella didattica dell'italiano L1/L2.

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