Novembre 2013 | Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792 Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni |
Obiettivo |
Fissare e reimpiegare lessico |
Durata |
Mezz'ora circa |
Partecipanti |
Attività individuale o a coppie |
Livello |
Dal B1 |
Materiali |
Tessere di memory confezionate dal docente (o fatte confezionare dagli allievi, se l’attività è impostata in modo che un gruppo si confronti con un altro). |
Svolgimento |
In luogo del classico memory in cui si abbinano parole e immagini (memory a due), l’insegnante allestisce triplici combinazioni di tessere: parola (es: cavallo); immagine (es: immagine del cavallo); definizione (es.: quadrupede che può trainare una carrozza). |
Note |
È utile che il gioco sia ripetuto, in modo da fissare i concetti. |