Obiettivo

Sviluppare le abilità comunicative.
Collaborare, interagire, sviluppare inventiva e capacità di esporre le proprie idee, motivandole.

Durata

6/8 ore

Partecipanti

Alunni di scuola primaria e secondaria di primo grado in un laboratorio di italiano L2

Materiali

Fogli, cartoncino, colori, immagini

Livello

da A2 in poi

Svolgimento

1. L’insegnante espone il progetto e le sue fasi. La classe, divisa in gruppi, dovrà ideare una nazione pensando a: lingua, religione, tipo di governo, bandiera, leggi e regole per immigrazione ed emigrazione, economia, divertimenti.

2. L’insegnante organizza la classe in gruppi.

3. L’insegnante verifica che nel gruppo tutti abbiano un loro compito.

4. Gli alunni svolgono il lavoro all’interno del loro gruppo.

5. Gli alunni espongono agli altri gruppi la loro nazione in plenaria si chiedono chiarimenti o si commentano il lavoro dei vari gruppi.

Note

Questa attività è piuttosto complessa e richiede un buon livello di conoscenza della lingua italiana.
Il lavoro di gruppo favorisce la collaborazione e permette a tutti di occuparsi di qualcosa che sia consono alle proprie peculiarità.
La responsabilità è condivisa e il singolo agisce per il successo del gruppo.
Non ci saranno problemi di filtro emotivo se verranno rispettate le varie personalità presenti; in ogni caso l’insegnante dovrà controllare che tutte le condizioni siano rispettate.

Note dell’insegnante

Abbiamo svolto molte volte questa attività di project work. Ogni volta i risultati sono stati sorprendenti. I ragazzi stranieri sono molto sensibili a questa tematica e di solito progettano con cura ogni particolare. I punti caldi solitamente sono: religione, tipo di governo e leggi su immigrazione ed emigrazione. Il più delle volte la soluzione è fantasiosa e non realizzabile ma certamente apprezzabile. La necessità di rappresentare graficamente la nazione creata, di disegnare mappe e bandiera dà spazio nel gruppo a chi ha meno competenza linguistica, permettendogli comunque di dare il suo apporto al progetto di tutti.

Produzioni inaspettate

Quale esempio di inno nazionale, citiamo un originale rap ideato ed eseguito da alcuni ragazzi di scuola secondaria di primo grado.